Где 5 — «ребенок может спокойно заводить знакомства с новыми детьми и взрослыми, чувствует себя свободно и ведет себя открыто», а 1 — «ребенок боится / злится при встрече с любыми другими людьми, кроме родителей»

Где 5 — «ребенок выдерживает ситуации естественных жизненных ограничений, принимает отказы, реагирует здоровыми негативными эмоциями: досада, сожаление, может выразить свои чувства словами или выразить, не причиняя вреда себе и другим», а 1— «ребенок впадает в истерики и приступы агрессии при малейшей смене планов, отказе и в любой ситуации, где что-то идет не так, как он хочет»

Где 5 — «ребенок может применять все навыки самообслуживания (ходит в туалет, переодевается, наливает себе попить, следит за свои вещами)», а 1 — «ребенок не может или отказывается применять навыки самообслуживания, все делаем за него».

Где 5 — «ребенок может услышать свои чувства, определить и назвать их, может понять, что хочет в связи со своими чувствами и как ему с ними справиться, знает как выражать свои чувства», а 1 – «ребенок не знает и не слышит своих чувств, действует хаотично, выражает чувства бессознательно и неконструктивно (радость — напрыгивает, щипает, кричит; злость — сразу бьет, бросается вещами, обижается)».

Где 5 — «ребенок осознаёт себя в деятельности (какой результат нужен, что необходимо сделать для получения результата, нужна ли помощь, какая именно и от кого) и осознает себя в затруднениях (чего хочет, что мешает удовлетворить потребности, что можно сделать для получения желаемого, какая помощь нужна и от кого)», а 1 — «ребенок требует решать за него, чем ему заняться / при столкновении с трудностями даже не пробует их преодолеть и сразу зовет родителей».

Где 5 — «ребенок умеет конструктивно и спокойно просить о помощи, предлагать свою помощь, отказывать в просьбе, задавать вопросы, участвовать в диалоге и приводить аргументы», а 1 — «ребенок грубо и резко отказывает, вместо просьбы требует или молча ждет когда кто-то догадается, что он в чем-то нуждается, помогает другим, не спрашивая нужно ли им это, врывается в разговор, перебивает».